HOPE

Las actividades de Pedagogía Hospitalaria en España siguen, fundamentalmente, la línea Europea:

En sus orígenes, se centraron, casi exclusivamente, en la enseñanza impartida por profesores de Educación Gneral Básica, contratados por el Ministerio de Educación y Ciencia o por el INSALUD.

Este tipo de actividades comienzan en 1982, a raíz de la publicación de la Ley de Integración Social de los Minusválidos.

En la Clínica Universitaria de Navarra (CUN) se inició en 1976 una actividad pedagógica que se formalizó, a partir de 1979, por acuerdo entre los Departamentos de Didáctica y Orientación.

CUN cumplía, y sigue cumpliendo en la actualidad, dos facetas complementarias:

- Es un Practicum para la formación personal y profesional de estudiantes universitarios.

- Es al mismo tiempo un servicio pedagógico a los enfermos hospitalizados.

FUENTE: Polaino-Lorente, A., & Lizasoain, O. (1992). La pedagogía hospitalaria en Europa:
la historia reciente de un movimiento pedagógico innovador. Psicothema, 4(1), 49-67.