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En Italia también se han puesto en marcha algunos programas para la “humanización” de la estancia de los niños en el hospital.

En el Bambino Gesú Hospital y tras diez años de experiencia en este campo, se está realizando una profunda evaluación del estatus actual de los profesores que allí trabajan.

El objetivo es establecer un entrenamiento y formación específicos, así como conseguir una adecuada posición jurídica.

FUENTE: Polaino-Lorente, A., & Lizasoain, O. (1992). La pedagogía hospitalaria en Europa:
la historia reciente de un movimiento pedagógico innovador. Psicothema, 4(1), 49-67.